Курсове по Италиански език – Учебна година 2011/2012


Структура на езиковите курсове

Предлаганите курсове по Италиански език се провеждат по системата Progetto Italiano, разработена за преподаване на Италиански език на чужденци.

Системата Progetto Italiano се състои от 3 части. Комплектът за всяка част включва учебник, учебна тетрадка, учебни  касети или дискове съдържащи запис на изучаваните текстове.

Учебният материал е разпределен в раздели като всеки раздел включва определен брой уроци. В края на всеки раздел има секция за преговор и обобщение на изучаваното в раздела, съответно лексика и граматика. В края на учебника се съдържа раздел с граматическа справка с упражнения, спрежения на неправилни глаголи, както и разпечатка на упражненията за слушане и произношение.

ПРОЧЕТИ ПОВЕЧЕ....


Курсовете по Италиански език покриват 3 нива, разпределени в 7 модула, както следва:

Модул                                          Ниво

А1/А2                          –                  начално-базисно

B1.1. / В2.2/                –                  прагово-средно

В2.3./С.1.1./С1.2./      –                  напреднало 


Курсът по Италиански език 1-во ниво покрива съответно нивата А1 и А2 на Европейската езикова рамка, които представляват едно основно ниво на владеене на езика:

  • Ученикът може да разбира познати думи и основни изрази, свързани с него, неговото семейство и непосредственото му обкръжение. Може да общува с елементарни изрази, да задава прости въпроси и да отговаря на такива при непосредствена необходимост или позната тематика. Може да използва прости изрази и изречения, може да напише кратък текст на писмо или картичка, да попълни формуляр, включващ името, националността, адреса му или други лични данни


ГРАМАТИКА


  • Сегашно време на изявително наклонение (Presente Indicativo) - Спрежение на глаголите от 1, 2, 3 група; Възвратни глаголи; Заповедна форма
  • Определителен/неопределителен/частичен  член за мъжки род, женски род, множествено число
  • Лични местоимения; Лични местоимения пряко допълнение и лични местоимения непряко допълнение;
  • Близко минало сложно време (Passato Prossimo), минало причастие и съгласуване на миналото причастие ; Минало несвършено време (Imperfetto); Бъдеще просто време (Futuro Semplice); Условно наклонение – просто и сложно (Condizionale seplice, Condizionale composto)



Курсът по Италиански език 2-ро ниво покрива съответно нивата B1.1 и B1.2 на Европейската езикова рамка, т.е. приблизително следното ниво на владеене на езика:

  • Ученикът може да разбира същественото на ясен стандартен език по познати теми и актуални теми, информация от радио и телевизионни предавания, когато се говори сравнително бавно и ясно.  Може да разбира текстове, описания на събития, чувства и желания в лична кореспонденция, съдържащи предимно често употребявана всекидневна и професионална лексика. Може да участва в разговори на позната тематика от личен характер или свързани с ежедневието. Може кратко да изразява и аргументира мнението си. Може да съставя несложен свързан текст на познати теми.

ГРАМАТИКА


  • Смесени преки и непреки местоимения (Pronomi combinati); Относителни местоимения (Pronomi indicative);
  • Сравнителни степени (Comparazione)
  • Просто далечно минало време (Passato remoto)
  • Подчинително наклонение (Congiuntivo)
  • Съгласуване на времената (Concordanza dei tempi)
  • Страдателен залог (Forma passiva)
  • Основи на синтаксиса


Курсът по Италиански език на 3-то ниво покрива съответно нивата B2 и С1.1./С1.2. на Европейската езикова рамка, т.е. приблизително следното ниво на владеене на езика:

  • Ученикът може да разбира сравнително дълги устни изложения и лекции и  да следи сложна аргументация, както и повечето телевизионни информационни предавания  и повечето филми, когато се говори на стандартен език. Ученикът може да разбира статии и доклади със съвременна проблематика, в които авторите отстояват определени позици и съвременната литературна проза. гладко и непринудено, без видимо затруднение. Може да използва езика успешно за социални и професионални контакти. Може да напише структуриран текст с ясно изразено мнение, както есета и доклади, а също така да използва подходящ за адресата стил.

Тези нива включват текстове по актуални теми, задачи за разговор и дискусии, а граматичните упражнения са насочени към усъвърщенстване на умението за изразяване на мнение, за нюансиране на изказа и на писмената реч.

Метод

Методът на преподаване се базира на комуникативно – ситуационния подход. Целта на този метод е да развива четирите основни езикови умения.

Продължителност на курсовете

Продължителността на курсовете е от три до четири месеца.

Диплома

Завършването на ниво В2.3. дава възможност на курсистите да получат основна диплома за владеене на италиански език, след полагане на писмен и устен изпит към Италианския културен институт, както и да се включат в подготвителните курсове за придобиване на сертификат за владеене на италиански език
CELI и CILS.

 

Референции

Венета Георгиева
19 Май 2011
гр. Сандански

Училище Алина е една от първите езикови школи в гр. Сандански, доволна съм от модерните методи на преподаване, индивидуалната грижа за успеха на всеки ученик и лично от успехите на моите две деца - ученици на Алина.
 
My status
Алина във Facebook
e-mail: office@alina.bg
телефон: +359 2 955 40 37